大和市ピアノ教室〜〈音楽ノート🍀〉ピアノを楽しく学ぶコツってあるの？🎹💕お家での練習のヒント

こんにちは！大和市のピアノ教室Andante Cantabileの西堀滋子です。本日も当ピアノ教室（大和市）のブログにお越しくださりありがとうございます🎶

日々、可愛い生徒さんたちに囲まれて、ピアノを教える環境をいただけていることをとても有り難く感じています。

毎回、保護者の方にはレッスンのお付き添いや送り迎えをしていただき、お忙しい中本当にありがとうございます。

お母さま、お父さまとお話する中で、ときどきこんなお悩みを伺うことがあります。

「練習を見てあげると、ついアドバイスをしてしまって、反抗されてしまうんです・・・」

「なかなかピアノに向かってくれなくて・・・」

お子さまを応援したいからこそ、保護者の方も色々と工夫されているのですよね☺️

今日は、そんなお悩みのヒントになればと思い、私が生徒さんに接している中で感じ取り、大切にしていることをお話したいと思います♪

🎼保護者の方からお家での練習が思うように進んでいないことを伺った時に気をつけていること

🎹①先生も振り返ります　　課題がその子に合っているか

生徒さんが練習でつまづいているとき、私が先ず考えるのは、

「今、出している課題は、生徒さんにとって無理のないものだったかな？」

ということです。

ピアノを習い始めた子どもたちにとって、

最初の大きな壁の一つが、楽譜の音符を読めるようになることです。

五線のどこに音符があると、何の音になるのか。

それを理解して、すぐ読めるようになるまでには、一人ひとり違いますが、まとまった時間が必要です。

音符を読むことはまだ難しいのに、両手で弾く練習まで進んでしまうと、お家での練習も大変になってしまうことがあります。

そんなときは、楽譜の中でまだ読めていない音がないかを生徒さんと一緒に確認します。

そして、少しでも記憶に残るように、音符を読んだり、書いたり、歌ったり、鍵盤で場所を確認したりしながら一緒に考えていきます☺️

「わかった！」「読めた！」

丁寧に順を追って確認していくことで、次の大きな一歩に繋がっていくのですね✨️

🎹②「右手＋うた→左手＋うた→両手＋うた」で練習してみましょう！

①がクリアできている次の段階は・・

与えられている作品を片手では弾けるのに、両手になると急に難しく感じてしまう・・・。

そんなお子さまに姿を目にしたことがある保護者の方も多いのではないでしょうか。

そんな時は一人で練習するのもつらくなってしまいますね💧

両手で弾こうとすると、指を正しく動かすことに一生懸命になり、音楽を感じたり、メロディーをたのしんだりする余裕がなくなってしまうことがあります。

でも、音楽には本来、心で感じ、表現する楽しさがあります🎶

そこで、私が生徒さんによく提案している練習方法があります。

それは、

右手＋うた→左手＋うた→両手＋うた

という順に楽しく歌いながら練習する方法です☺️

当ピアノ教室（大和市）では、ピアノを習い始めた生徒さんに使っていただいている教則本には一つひとつの曲に歌詞がついています。

そのため、お歌を歌いながらピアノの練習ができるのです☺️

先ずは右手の音符を弾きながらその曲のメロディーを歌ってみる🎶

次に左手の音符を弾きながら歌ってみる🎶

これがとても大切で、習い始めの生徒さんが学習する曲の左手は多くが簡単な伴奏になっています。なので、左手の伴奏を弾きながらメロディーを歌うということは、一人で複数の動きに挑戦することになり、右手と左手が違う音を奏でて一つの作品に仕立てていく作業にとても良く似ていて、普段のピアノ演奏の疑似体験ができるのです✨️

そして最後に、両手で弾きながら歌も歌ってみる🎶

こうして段階を踏むことで、指の動きだけでなく、メロディーやリズムを感じながら体全体を使って練習することにより、新しい曲も段々と自然に自分一人でも演奏できるようになっていきます。

もちろん、最初から歌いながら弾くことが難しい場合は、無理をしなくても大丈夫です。

まずは歌だけ次に片手だけ、慣れてきたら一緒に・・・とその子に合ったペースで進めていきます♬

「間違えずに弾かなくちゃ！」から「お歌を歌いながら弾くのって楽しいね！」

という気持ちになってもらえたら最高ですね✨️

🌷③レッスンの最後は「お家でも楽しく練習してみてね☺️」

どの生徒さんにもレッスンの最後に、私は生徒さんたちに、

「◯◯ちゃん、お家でも楽しく練習してみてね☺️」

と伝えるようにしています。

ピアノは、一人で練習する時間も大切な習い事です。

でも、小さなお子さまにとって、自分からピアノに向かい、繰り返し練習することは、決して簡単なことではありません。

だからこそ、レッスンでは「できなかったところ」だけに目を向けるのではなく、「ここができるようになったね！」「この音、素敵だったね！」という喜びも一緒に味わって次のレッスンまでのお家でのピアノの時間もこの楽しい気持ちが継続できるようにという思いを込めて声掛けをしています✨️

💕大人の関わり方で、子どもの気持ちも変わるもの

ピアノの練習を頑張ってほしい。

せっかく習っているのだから、少しずつ上達してほしい。

そんな保護者のかなのお気持ちは、とても自然なことだと思います。

けれど、お子さまの気持ちや成長のペースは一人ひとり違います。

時にはお子さまの演奏を聴いて、

「今はどんな曲を弾いているの？」

「この曲が好きなんだね！」

と興味を持ってあげるだけでも良いかもしれません☺️

そして、昨日より少しでもできるようになったことがあれば、一緒に喜んであげる。

そんな積み重ねが子どもたちの「もっと弾いてみたい！」という気持ちにつながっていくのではないかなと感じています。

私自身も、日々のレッスンの中で、子どもたちからたくさんのことを教えてもらっています。

一人ひとりの気持ちも大切にしながら、その生徒さんに合った学び方を一緒に見つけていくこと。

これからも、そんなレッスンを大切にしていきたいと思っています🎹✨️

一人ひとりの「心の音」を大切にしています